一、校企互聘教师

企业工程师和学校老师共同组成师资团队，现有专业教师团队30人，定期进行交流培训，提升专业水平和实践能力，共同承担教、科研项目，参与企业研发与生产实践。企业开放培训资源，培养高校师资的技术和工程实践能力；派驻工程师团队开展专业内涵的建设，包括课程开发、实验项目、教学资源建设、配套教材、指导毕业设计、专业工程认证等。

完善“双师双能型”专兼职教师引进、认证与使用机制，聘请、引进行业企业资深专家、技术骨干和管理专家担任专兼职教师，作为企业工程型教师为学生授课，指导毕业设计、毕业论文。设置产业学院教师（专家）工作室(坊),承担产业学院内部师资交流、研讨、培训等业务,将产业学院建设成“双师型”教师培养培训基地。

二、教师入企培养培训

加大校内教入企业培训力度，制定企业进修计划表，每年寒暑假有计划选送专任教师到行业企业接受培训、挂职工作和实践锻炼，提升教师实践能力，引导教师向“双师双能型”转变。近3年，共有15人次参加企业进修。