为深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，推动全会精神与智能制造专业建设深度融合，2025年12月4日，广东白云学院智能制造工程学院教工党支部在至善楼103会议室召开二十届四中全会精神专题宣讲会。教工党支部书记李林副院长主持会议并作专题宣讲，支部全体教工党员、入党积极分子参加学习。

李院围绕二十届四中全会的重大意义、核心要义与实践要求展开系统解读。他指出，全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，将“推动科技创新和产业创新深度融合”、“发展新质生产力” 作为重要部署，为高等教育服务制造业高质量发展指明了方向。他重点阐释了全会精神与支部工作的契合点：全会提出的 “强化基层党组织政治功能”，正是支部构建“双带头人+数智平台”引领核心的根本遵循；“提升国家创新体系整体效能”要求，与支部聚焦智能装备研发等领域的科研攻坚行动高度契合，为深化党建与教学科研融合提供了行动指南。

教工党支部书记李林副院长发言

在理论联系实际环节，李院结合支部建设成果进行深度解读。他以支部 “双师培育驱动”为例，指出全会强调的 “建设高素质专业化干部队伍”，在支部具体体现为10多名党员教师获评校级“双师双能型”优秀教师的实践成效；围绕“数智教学驱动”，他解读了建成1门国家一流课程，5门省级一流课程的经验，强调这是落实全会“培育堪当民族复兴大任的时代新人”要求的生动实践。同时，他结合与多家智能制造头部企业的共建案例，说明“校企协同驱动”正是响应全会“深化产教融合”部署的具体举措。

互动交流阶段，与会党员结合自身工作实际踊跃发言。双师培育骨干党员张老师谈到：“全会提出的‘强化产教协同育人’让我深受启发，我们与广东高臻智能装备有限公司技术总监结对培育模式，正是落实这一要求的有效路径，下一步将进一步细化企业实践考核标准”。数智教学攻坚组党员冯老师表示：“学习后更明确了课程思政方向，计划将全会精神融入《数字孪生技术与应用》课程，用‘国产工业软件突围’案例增强学生使命感”。科研转化突击队党员吕老师则结合专利转化成效说道：“要以全会精神为指引，加快‘基于视觉识别的零件检测系统’技术推广，助力中小企业数字化转型”。现场研讨紧扣专业实际，展现出理论学习与实践探索的深度结合。

就持续深化全会精神学习贯彻，李院提出三点要求：一是深化分层学习，依托“学院党委—教工党支部—业务党小组”三级联动体系，各党小组结合双师培育、科研转化等核心任务制定学习计划，通过“线上微课+线下研讨”模式确保入脑入心；二是强化实践转化，党员教师要带头将学习成果融入教学科研，每季度牵头开展1次“全会精神+专业实践”专题活动，如课程思政案例开发、企业技术服务等；三是优化机制保障，依托数智党建云平台建立“学习—实践—评估” 闭环，将全会精神落实情况纳入党员积分考核，与年度评优、职称晋升挂钩。

此次专题学习是支部强化理论武装、推动党建业务融合的重要举措。下一步，智能制造工程学院教工党支部将以全会精神为指引，通过科研攻坚突击队、校企联合党支部、党员数智服务团等载体，推动理论学习成果转化为育人实效与产业服务能力，为粤港澳大湾区制造业升级培育高素质应用型人才。（图文/智能制造工程学院周玉平）