2026年10月27日，应新华社广东分社邀请，广东白云学院智能制造工程学院院长李林、党委副书记冯绮玲、副院长冯甜甜及辅导员一行赴新华社广东分社参加研讨学习。双方围绕"新华思政"平台建设、"影像里的大思政"轻量化巡展进校园、课程思政案例集建设三项议题展开交流，探讨以权威思政资源支撑工科人才培养的具体路径。

研讨交流现场

从单点展示到资源体系。学院与"新华思政"已有实质性联结——副院长冯甜甜的课程思政建设成果已在平台展示。此次研讨要解决的是下一步的问题：智能制造类专业课程的思政建设如何不止于单点成果，而形成可持续、可复用的资源链。双方就此对接了平台资源体系与学院"产教融合、数智赋能"育人主线的衔接方式。

让思政教育进入工科场域。 新华社方面介绍了正在全国高校推进的"影像里的大思政"轻量化巡展。该巡展以新华社权威影像为内容载体，以标准化展板形式进入校园公共空间，形成"无讲台、沉浸式"的思政教育场景。这种可嵌入的形态，为工科学生日常思想政治教育提供了可操作的载体。学院一行就展览内容与智能制造专业语境的结合方式交换了意见。

学院领导参观新华社广东分社

打通权威素材向完整教学闭环的高效转化链路。本次研讨的第三个核心议题，聚焦课程思政优质案例资源的体系化建设。“新华思政”充分发挥平台集聚、专业生产、智库支撑、传播推广四大核心优势，为广大高校教师搭建起集课程思政建设实践、经验交流、研修学习、资源共享于一体的一站式教学服务平台。颜晓峰教授主编的《新时代新成就教学案例集》，按照“问题导入—相关案例—互动讨论—案例分析—教学建议—拓展案例”六个环节搭建起完整教学闭环，更配套上线101个数字化拓展案例，形成了逻辑连贯、环节齐备、资源丰实的案例应用体系。这套成熟的运行架构，为学院推进课程思政规范化建设，提供了可直接对标参照的优质实践样本。

双方在新华社广东分社合影

智能制造工程学院院长、教工党支部书记李林表示，引入权威资源最终要回到育人的根本问题上——工科学生在掌握数字孪生、智能装备、机器人系统集成等硬技术的同时，能否在专业学习中建立起对"为谁制造、为何创新"的清晰认知。学院党委将以此次研讨为契机，推动课程思政资源建设与人才培养方案有效衔接，把党建引领落到专业课程的育人环节上。（图文/智能制造工程学院刘星星 ）