2025年2月24日，银龄教师周旭教授组织课题组成员展开新学期第一场动员会，团队成员包括张立、高胜辉、符春秀、涂志成4位青年教师。

科研引领，教学相长

周旭教授特别强调科研与教学的紧密结合，鼓励青年教师积极参与科研项目，将最新的教育理念和研究成果融入课堂教学，实现理论与实践的深度融合。周教授不仅指导青年教师如何设计并实施科学研究，还指导他们如何将研究成果转化为教学资源，提升教学质量，促进学生的学习成效。周教授建议每一位团队成员，认真研读20+篇北大核心、SCI等高水平论文，认真总结相同类型、主题的文章，其论文结构、创新点的写作方式和方法，吸取现有文献的精髓作为后续论文科研的研究背景。

教研并进，共创辉煌

此外，周教授还注重提升青年教师的教学研究能力，鼓励他们针对教育实践中的具体问题开展研究，探索符合时代要求的教学策略和方法。课题组成员共同分析教学案例，探讨教育技术的创新应用，通过教学反思和同行评议，不断优化教学设计，提高教学效果。符春秀老师提出如何申请校级课题，周教授给出自己的建议：发现问题-提出解决方案-资料查阅，践行此研究路线，成功申报课题也是顺利成章的事，符老师听后豁然开朗，表示获益良多。

周旭教授作分享

小组会接近尾声，周教授语重心长地说：“无论是职称晋升，教学水平提升，都需要科研和教研相辅相成。”相信在周教授的带领下，青年教师将以崭新的姿态投入到科研和教研工作中；相信在他们的共同努力下，智能制造工程学院的教育教学和科研水平将不断提升，为推动智能制造领域的发展培养更多优秀人才。（图文/智能制造工程学院张立）