近日，智能制造工程学院智能制造工程系进行了一场实践教学研讨会。本次研讨会由李林副院长主讲，智能制造工程系全体教师参与，旨在深入探讨如何在智能制造领域深化实践教学改革，强化学生的工程应用与创新能力。

李林副院长首先从当前智能制造行业的发展趋势与人才需求切入，指出随着工业4.0、智能工厂、数字孪生等技术的快速发展，社会对智能制造领域人才的实践能力、系统集成能力和创新素养提出了更高要求。他强调，实践教学不应再是理论教学的附属，而应成为贯穿人才培养全过程的核心环节，必须与行业发展同步更新、深度融合。

李林副院长讲解实践教学理念

随后，李林副院长结合国内外典型院校的实践教学模式，系统梳理了智能制造工程专业在实验教学、课程设计、实习实训、学科竞赛以及产学研协同等方面存在的不足与机遇。他特别提到，应进一步整合虚拟仿真实验平台与实体操作环节，构建“虚实结合、层层递进”的实践教学体系，让学生在校期间就能接触到智能产线规划、工业机器人编程、MES系统操作等真实工程场景。（图文/智能制造工程学院陈运雄）

李林副院长讲解现有产业体系如何融入教学

李林副院长强调，实践教学改革是一项系统工程，需要系部统筹规划、教师主动参与、资源持续投入。他希望智能制造工程系能以此次研讨为起点，加快完善实践教学大纲，优化实训平台建设，逐步形成具有专业特色、适应智能制造发展需求的实践育人模式，真正培养出能解决复杂工程问题、推动产业创新的高素质技术人才。

此次研讨不仅统一了教师对实践教学重要性的认识，也为后续教学改革明确了方向。散会后，不少教师仍聚在一起继续交流，言语中充满对推动专业建设、提升教学质量的期待与信心。（图文/智能制造工程学院陈运雄）