为深化产教融合，打通课堂教学与工程应用的壁垒，切实提升学生的专业实践能力与岗位适配度，近日，智能制造工程学院依托第二课堂平台，成功举办 CAD 制图技能专项训练活动。本次活动引入企业真实零件加工案例作为核心教学载体，吸引了159名机械专业学子踊跃报名，让同学们在复刻真实生产需求的绘图实践中，精准掌握核心技能，深刻体悟工程实践的严谨与精妙。

本次训练打破传统 “软件操作 + 理论讲解” 的单一模式，对接企业生产实际，精选机械行业高频加工零件作为实训案例，涵盖轴类、盘类、支架类等典型结构。这些案例均来源于企业的日常加工图纸，完整保留了企业生产中的工艺要求、尺寸公差、形位公差等关键参数，严格遵循国家机械制图标准。

CAD 制图技能专项训练活动现场

训练活动现场，各位参训学生都化身为 “微型工程师”，对照真实零件案例，全神贯注地进行零件的CAD图纸绘制。在绘图过程中，学生们充分展现出机械专业学子的严谨特质，对零件的外轮廓、内孔、倒角、槽等结构进行逐点精准复刻，确保每一条线条的相对位置、每一个尺寸的标注数值都与企业图纸分毫不差。同学们反复核对参数，细心调整线型比例、标注样式，力求每一份图纸都达到企业生产的规范要求。

参训学生专心绘图

参训学生纷纷表示，此次以企业真实零件为案例的训练，不仅熟练掌握了绘图软件的核心操作，还让大家真切感受到自身技能与行业需求的差距，明确了后续学习的方向。通过此次培训活动，各位同学对机械结构的理解更透彻，也为未来进入企业、参与实际生产打下了坚实基础。

本次CAD制图技能训练活动，不仅是第二课堂教学模式的创新，更是我校推进产教融合、培养高素质技术技能人才的生动实践。下一步，我校将持续深化校企合作，引入更多真实生产案例，搭建 “课堂学习 — 实践锻炼 — 职业对接” 的全链条育人平台，助力机械专业学子在精准绘图中锤炼匠心，在实践应用中成长成才，为行业输送更多具备扎实专业能力与实践素养的优秀人才。（图文/智能制造工程学院梁小冰）